当诚实感觉风险太大时:为什么新手父母会隐藏心理健康问题
作者:Erin O'Connor,教育学博士,Nested 联合创始人,纽约大学教授,All Parents Welcome 董事会成员
许多父母担心,揭露产后困境可能会让他们失去孩子。现在是时候改变那些让沉默比支持更安全的制度了。
当大声说出来感觉太危险时
想象一下,生完孩子后,你发现自己状态不佳。你不知所措、焦虑不安,甚至害怕自己接下来会做什么或感受到什么。你知道自己需要帮助,但你没有直接说出来,而是礼貌地微笑,用安全的答案填写围产期情绪和焦虑障碍 (PMAD) 筛查表,独自坚持下去。为什么?
因为对于许多新手父母来说,诚实似乎风险太大。
在我们之前关于 新国学 Nested 与纽约大学合作开展了一项针对 1,000 多名看护者的调查,结果显示,在接受围产期情绪和焦虑症 (PMAD) 筛查的受访者中,只有 36% 表示如实回答了问题。其余受访者则不愿承认,因为他们担心承认侵入性想法、愤怒或绝望情绪可能会让他们被贴上不合格的标签,并失去孩子的监护权。
这种无声无息、看不见的紧张情绪困扰着围产期心理健康领域。它让家庭无法获得他们迫切需要的护理。
害怕失去一切
参与我们研究的护理人员公开而有力地谈论了这种恐惧。他们的话语比统计数据更能说明问题:
“我担心如果我坦诚地说出我的感觉有多么疯狂,我的孩子就会被带走。”
“我害怕别人因为我的无能或‘精神不稳定’而夺走我的孩子。”
“我害怕我会受到审判。我害怕我会被强行送进医院,或者我的孩子被夺走。”
这些并非孤立的反应。它们反映出一种系统性的恐惧:任何承认产后痛苦的行为,无论其多么可治疗,都会被解读为危险信号。
一位参与者分享道:
“没人为我做好过这样的准备。我感到如此孤独,为我和我的孩子感到害怕,但也害怕寻求帮助,因为我害怕我的孩子被带走。”
这种恐惧不仅会延误治疗,还会使护理人员进一步陷入孤立和羞耻之中。
我们的筛查方式存在的问题
这种担忧很大程度上源于目前产后抑郁症筛查的开展方式。筛查通常被简化为一个复选框表格(例如爱丁堡产后抑郁量表),感觉更像是一份法律责任表格,而不是一个有意义的护理机会。
爱丁堡考试感觉非常肤浅……我把哪些题目,以及我需要取得多少分才能不让人侧目,都记在了脑子里。考试也缺乏细节,医生从来没有深入研究过任何一个答案。最多也就是护士扫一眼试卷,然后把它塞进她的剪贴板里。
“我非常焦虑,我担心如果我说实话,他们会认为我不是个好妈妈,所以我只检查了所有 4 和一两个 3,这样看起来就不会显得假了。”
护理人员内心深处明白着这样的信息:不要发出危险信号。只要熬过预约就好。
如果系统发出信号表明说真话可能会导致监视或分离,那么护理人员隐瞒真相也就不足为奇了。
为什么供应商常常感到准备不足
医疗保健提供者是识别和支持患有 PMAD 的护理人员的重要盟友,但许多人并不具备这样做的能力。
在Barkin等人于2020年进行的一项研究中,儿科医生和妇产科医生都报告称,在解决围产期心理健康问题方面存在重大障碍。儿科医生通常不把母亲视为“自己的”病人,也无法获取她的病历。妇产科医生也报告称,他们在产后焦虑症(PMAD)治疗方面的培训不足,尤其是在药物治疗方面。
“我唯一放心开的药是左洛复,” 一名妇产科医生入院。 “我没有接受过这方面的训练。”
“你会请精神科医生来接生吗?” 另一个人问道。
即使护理人员的筛查结果呈阳性,服务提供者也并不总是知道下一步该做什么:
“如果我的病人筛查结果呈阳性,我该怎么办?”
当护理团队没有接受过培训或支持时,筛查就会变成死胡同,而不是护理的桥梁。
我们接下来要去哪里
为了建立一个让护理人员能够坦诚相待并获得帮助的系统,我们需要彻底改变我们处理围产期心理健康的方式。具体如下:
1. 安全透明的筛查
照护者需要了解自己的权利。筛查工具应以通俗易懂的语言披露保密性、强制报告以及可用的支持选项。清晰的信息有助于减少恐惧。
2. 创伤知情提供者培训
医疗专业人员应接受培训,识别经前情绪障碍 (PMAD),而非仓促采取危机应对措施。创伤知情方法能够建立信任,并降低再次受创的风险。
3. 投资临床能力
我们需要资助更多围产期心理健康专家,并将心理健康护理纳入妇产科和儿科环境。正如美国妇产科医师学会 (American College of Obstetricians and Gynomics) 所建议的,“妊娠晚期”值得重点支持。
我们不能让父母在帮助和监护之间做出选择
当我们询问护理人员他们的近况时,我们必须是真心的。
这意味着,不仅要询问,更要倾听。不仅要筛选,更要落实。更不能因为父母是人而惩罚他们。
照顾者不应该在说实话和保护孩子之间做出选择。他们应该得到尊重其脆弱性的照顾。
文献参考:
Barkin, JL, Osborne, LM, Buoli, M., Bridges, CC, Callands, TA, & Ezeamama, AE (2020).培训一线医护人员检测和管理围产期情绪障碍和焦虑症。 妇女健康杂志,29(7),889。








